Ovaj priručnik namijenjen je odraslima i sadrži istraživačke igre i aktivnosti za djecu u uzrastu od tri godine do osam godina. Autorka u ovom priručniku ukazuje na značaj kontakta s prirodom i na važnost boravka i učenja u prirodnom ambijentu kao na preduslove zdravog odrastanja djece. U skladu s potrebama i smjernicama razvoja savremenog obrazovanja, gdje je u osnovi naglasak na cjelovitom razvoju djeteta, ovaj priručnik ukazuje na značaj kontakta s prirodom i važnost boravka i učenja u prirodnom ambijentu, kao na preduslove zdravog odrastanja djece.

Predložene su raznovrsne igre i aktivnosti koje se izvode korištenjem prirodnih materijala (vode, gline, tijesta, pijeska, kamenčića, lišća, plodova, komadića drveta i grančica); podstiču na uviđanje uzročno-posljedičnih veza u živoj i neživoj prirodi; pružaju priliku djeci da saznaju pojedinosti o staništima u prirodi i o životnim ciklusima; uvode djecu u osnovne pojmove u vezi s procesom reciklaže; podsjećaju na zaboravljene igre iz naše narodne tradicije, kao i one koje ukazuju na važnost zdrave prehrane.